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CNL für den Unterricht

Jana Mikota
Universität Siegen, Germanistisches Seminar

Sophia Blüggel
Universität Siegen, Germanistisches Seminar

Die Wahrnehmung der Bindung zwischen Mensch und Wald 

Ishita Jain & Rina Singh, Es werde Wald! Die wahre Geschichte von Jadav Payeng 

Ziel der Lernszenariums ist es, durch Empathie und subjektiver Involviertheit ein Gefühl und eine Bindung für den Wald zu bekommen und anhand bestimmter Szenen zu erkennen, dass das Eingreifen der Menschheit in die Natur sowohl Vorteile als auch Nachteile haben kann. Um sich diesem Ziel zu nähern, wird ein Bilderbuch eingesetzt. Dieses erzählt von einem Jugendlichen, der Bäume in Indien gepflanzt hat. Daher verbindet das Lernszenarium ökologische Fragestellung mit interkulturellen Kompetenzen und lädt die Schüler*innen ein, Klimaveränderungen international und global zu betrachten. Zusätzlich zielt das Projekt darauf ab, die Schüler*innen dafür zu sensibilisieren, dass gemeinschaftliches Handeln größere Wirkung hat und mehr Freude bereitet als alleiniges Handeln.

#Wald #Aktivismus #Bilderbuch #Biografie

hier geht es zum vollständigen Lernszenarium »


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